Todo e qualquer fato pode ser associado à geografia. Não é a toa que ela é a disciplina da atualidade.

Arquivo para agosto, 2011

Transição…

E mais uma vez, a transição ocorrendo sem interesse algum…

(FONTE: Brasil de Fato)


O novo cumprimento presidencial…

o vídeo é falso, é claro.

mas que seria legal ver Obama fazendo o novo cumprimento, seria.


Talentos…

Após uma leva de correções de prova (todas questões dissertativas), vim dar uma passadinha no blog e aproveito pra dar uma dica que encontrei por aí.
 
Ontem, foi o dia da EJA, no Ceja Cesário Neto, vários Cejas de todo o estado do MT vieram se reunir aqui e trouxeram trabalhos maravilhosos dos alunos.
 
Dentre eles, pinturas belíssimas que não deixam nada a desejar a qualquer outro artista por aí (outro dia posto algumas fotos).
 
Me lembrei tb de alguns alunos do ICE que também têm o dom da pintura, do desenho (prova disso foi o tanto de inscrições para o nosso show de talentos que ocorrerá agora, dia 02/09)
 
Não vou nem citar nomes pra não deixar ninguém de fora, mas os talentos são muitos.
 
Bom, encontrei, achei uma maravilha e repasso mais uma vez: a artista plástica Alexa Meade, de 23 anos, criou uma técnica de pintura extremamente inovadora: ao invés de usar telas planas, suas pinturas são feitas diretamente sobre os objetos retratados.
 
O resultado é realmente  impressionante.

Veja o portfólio da Alexa AQUI e AQUI

(FONTE: Yahoo)


Líder…

e Deus proteja os líbios…

Veja AQUI uma série de líderes que permanecem muitos, mas muitos anos no poder.

(FONTE:Diplomassinha)


Mude o mapa do mundo

Mais uma vez, ‘fuçando’ pela net encontrei um site legal. Nesse você pode brincar de Deus e mudar os países de lugar. O site se chama: Uma nova forma de olhar o mundo (está em inglês, mas dá pra entender bem)

Ao selecionar a característica desejada (população, economia, migração, uso de aço, indústria, etc..) os países aumentam ou diminuem de tamanho conforme a sua posição no ranking escolhido.

Tem que ter um pouquinho de paciência pra esperar carregar todo o sistema inicial. Mas depois que carrega a primeira vez, fica super tranquilo pra ir navegando pelo programinha.

Acesse o site AQUI

(FONTE:Diplomassinha)


Como são dados os nomes aos furacões?

Furacão Wilma agindo

Furacão, tufão e ciclone são nomes regionais para fortes ciclones tropicais. Os meteorologistas chamam de ciclones tropicais as grandes quantidades de ar com baixa pressão atmosférica que se movem de forma organizada sobre os mares da região equatorial da Terra. Nem todos os ciclones tropicais se transformam em furacões; alguns desaparecem poucas horas depois de formados.

Mas, como são definidos os nomes que cada furacão recebe?

Na verdade, esses nomes são dados aleatoriamente pelos centros de monitoramento internacionais. O uso de nomes próprios começou a ser feito por um meteorologista na Austrália, no começo do século XX. Ele usou nomes de políticos de quem não gostava para falar dos furacões e, assim, poder dizer ironicamente que aquela pessoa “causou grande desastre”.

Segundo o site G1, durante a Segunda Guerra Mundial, segundo o Centro de Furacões dos EUA, os ciclones ganharam informalmente nomes de mulheres, dados pelos meteorologistas da Marinha. Na década de 1950, os ciclones do Atlântico Norte começaram a ser chamados com nomes cuja primeira letra seguia a ordem alfabética (Able-Baker-

Resultado do Katrina

Charlie-etc.). Em 1978, passaram a ser usados tanto nomes de homens como de mulheres.

Hoje a Organização Meteorologica Mundial tem uma lista de 21 nomes para os próximos seis anos. Eles precisam ser curtos e rapidamente entendidos quando pronunciados.

 Os nomes de furacões que causam muitas mortes e estragos entram para uma lista de “aposentados” e não são mais usados para não causar confusão com outros fenômenos históricos.

Ao todo, 68 nomes do Atlântico já foram isolados pelo Centro de Furacões dos EUA. Dentre eles: 1992 – Andrew, 2005 – Katrina, 2005 – Rita, 2005 – Stan, 2005 – Wilma.

Veja abaixo a lista com os nomes dos furacões até 2014 (segundo site Apolo11):

 

(FONTE: Invivo, G1, Apolo11, NHC- National Hurricane Center)


Ê Japão…

Hoje,pela manhã,  antes da aula, vendo o jornal, mais uma vez  fiquei espantada com o tamanho da honestidade dos japoneses.

O governo da província de Fukushima devolveu dinheiro enviado pela Cruz Vermelha para atender às vítimas do terremoto, tsunami e crise nuclear.

A questão foi a seguinte: as províncias, que equivalem aos estados no Brasil (lembra? alguns países chamam de condado, província, departamento ou até mesmo região, o que nós no Brasil chamamos de estado, assim com ‘e’ minúsculo).

Acho que foi o Alexandre Garcia que explicou: “Fizeram estimativas do número de vítimas e casas destruídas pelas tragédias para receber dinheiro da Cruz Vermelha.

No caso de Fukushima, o governo fez, recentemente, um novo levantamento e se deu conta de que o número real de vítimas é inferior ao estimado anteriormente.

O governo de Fukushima devolveu todo o dinheiro excedente. Cada iene. O equivalente a R$ 180 milhões.

O Japão – como qualquer outro país – não está livre da corrupção, mas esse é mais um exemplo da honestidade local. Se o dinheiro é para socorrer vítimas e não há vítimas, devolve-se o dinheiro. Simples assim.”

Depois fiquei pensando o porque de tanto espanto? Afinal, eles somente fizeram o que deveriam fazer, nada além.

Sei lá, talvez pelo fato dessas atitudes serem tão distantes do nosso país. Me lembro da famosa colocação de Rui Barbosa:

“De tanto ver triunfar as nulidades, de tanto ver prosperar a desonra, de tanto ver crescer a injustiça, de tanto ver agigantarem-se os poderes nas mãos dos maus, o homem chega a desanimar da virtude, a rir-se da honra, a ter vergonha de ser honesto.”

Deusulivre. Não dá pra deixar triunfar a desonestidade. Façamos como a turma nipônica. Não é seu? Devolva.

 Arigatô.


ODM’s

Terminou a disputa entre os vídeos sobre as 8 metas de desenvolvimento do milênio.

Parabéns a todos que participaram, produzindo seu vídeo. Valeu a produção, a experiência e a busca por novos conhecimentos.

Veja os vídeos com a maior quantidade de votos:

Porém, havíamos combinado antes da produção que, cada vídeo deveria ter no mínimo 3 minutos. O vídeo QUINTO colocado (Meta 3, Primeiro ano A) não cumpriu esse quesito, portanto descerá de posição. Ficará com 2,0 pontos.

Os 6 mais votados terão 3,0 pontos. Todos que participaram/produziram 0s vídeos, terão 1,5.

Terça-Feira levo a planilha com a classificação e pontuação de todos os grupos.Mais uma vez, PARABÉNS!


Mais uma vez, é menina.

Em 2005, um furacão, tb com nome de mulher, arrasou terrivelmente, um pedaço do país com a maior economia mundial.

O furacão Katrina, com ventos a uma velocidade de 170 km/h, devastou Nova Orleans. Agora, a ameaça tb tem nome feminino, IRENE.

Neste madrugada o Irene alcança a região onde está situada a cidade de Nova York possivelmente como uma tempestade de velocidade média de 250 km/h, e ser categorizado como de nível 5, o máximo na escala.

O presidente Barack Obama, aconselhou a população da provável região atingida a se retirar do local, resultado: saída em massa e sumiço dos produtos das prateleiras, sendo estocados em casa.

A rede de transportes públicos de Nova York será interrompida amanhã, a Autoridade Metropolitana de Transporte deve suspender todos os sistemas de ônibus, metrô e trens de 12h de sábado (13h de Brasília) até pelo menos 7h de segunda-feira (8h de Brasília). Segundo o site G1, o sistema atende diariamente a cerca de 8,5 milhões de usuários.

As pontes da cidade também poderão ser fechadas, caso os ventos superem 96 quilômetros por hora.

É, vidas em risco, resta torcer para que o furacão perca a força, migre para o mar ou afete o mínimo possível o país que já está em crise, mas continua com o maior tesouro mundial.

 (FONTE: G1)


Convergente ou divergente? Descubra.

Hoje pela manhã, cadastrando os alunos do Desafio Viagem do Conhecimento, que passaram para a segunda fase (regional), recebi um e-mail de nossa querida coordenadora Dayse (ICE),com a seguinte matéria:  Convergentes e divergentes: conheça os dois tipos de mentes do ser humano.

Achei interessante, portanto, repasso à vcs…

“Você acha que tem uma mente divergente ou convergente? Você é melhor em música? Ou em matemática? Você sabia que estimulando todas as áreas do cérebro pode ajudar a fabricar mais neurônios e ativar mais a mente?” (…) a psicóloga Carla Correa, esclareceu dúvidas sobre o tema.

Quem tem o lado esquerdo dominante é do tipo convergente. São aqueles que têm um maior senso de organização e preferem trabalhar em ambientes arrumados. Outra característica é que os convergentes não conseguem fazer duas coisas ao mesmo tempo.

Se a pessoa é pontual e não tolera atrasos, tem o lado esquerdo a todo vapor. Os esquerdos também têm rotinas previsíveis e imutáveis. Quando você fala de alguém, convergente lembra do nome.

Já aqueles que têm a dominância do lado direito, os divergentes, têm a parte intuitiva e criativa bem aguçadas, São desorganizados, imprevisíveis, transgressores de regras. Jamais anotam compromissos na agenda. Quando você fala de alguém, o divergente lembra do rosto. (…)

“Quem tem a mente divergente, deve trabalhar uma atividade específica em um dia, e se atentar para os detalhes dela, com isso, a pessoa vai ativar o seu lado convergente”, destacou a psicóloga. Para quem tem a mente convergente, Carla ressaltou que o que deve ser feito para melhorar a outra área do cérebro, é mostrar para ele que existem outras alternativas para desenvolver atividades, não apenas as que você se acostumou.

“Todo mundo nasce com as duas partes funcionando de maneira idêntica, o que acontece, é que com o passar do tempo, por estímulo, por preferência, ou por educação, você acaba estimulando mais uma parte ou outra”, ressaltou a psicóloga.  (…)

A nova geração é muito mais divergente. “São pessoas que se detém muito menos aos detalhes. Tem uma pesquisa aonde um autor americano diz que, hoje, nas Universidades, os estudantes não conseguem ler um livro só por determinado tempo”, destacou Carla. “Por que hoje é tão difícil para os professores manterem a atenção dos alunos? Por que eles estão conectados. Eles nasceram conectados”, explicou.

A psicóloga também contou que somos educados para ler códigos. Isso nos permite identificar letras que são parecidas no meio das palavras, e lê-las de maneira correta.

Me lembrei daquela brincadeira que rola na internet, com várias letras trocadas, mas que mesmo assim conseguimos entender perfeitamente o texto.

Teste sua mente: Ao olhar as imagens pelo post, repare o seguinte, se após olhar por apenas 5 segundos,  você viu o todo, sua mente é DIVERGENTE, porém se você conseguiu, após 5 segundos, observar principalmente os detalhes, sua mente é CONVERGENTE.

Se quiser, acesse a matéria completa AQUI

(FONTE: Dayse Faro, G1 – Mais Você)



E a gente tá com frio…

Já sabíamos, que no final de semana a temperatura iria cair (mesmo a semana inteira ter passado com um calor de praticamente mais de 40 graus).

Pra nós, cuiabanos (no meu caso, ‘cuiabucha’) ou provenientes de qualquer outro estado, que já estamos com o organismo, acostumados a essas altíssimas temperaturas qualquer queda é frio pra caramba!!!

Mas, os catarineneses têm passado um grande sufoco na queda da temperatura esse ano.

Nesse final de semana, as temperaturas no estado diminuíram tanto (em alguns municípios, fez -5 graus)  que a vegetação congelou.  Este ano, chegou a fazer quase -9 graus em junho.

O site do G1 trouxe as imagens e a notícia: “O cenário congelado no Morro das Torres, em Urupema, foi novamente palco da curiosidade de moradores e de turistas. A cachoeira do local voltou a congelar parcialmente, formando cristas de gelo em meio à vegetação.(…)

Na região serrana do estado, o vento fez com que a sensação térmica chegasse a -10ºC neste domingo, segundo Centro de Previsão do Tempo e Estudos Climáticos (Cptec/Inpe). ”

Vegetação congelou em Urupema após termômetros registrarem temperatura de -5,1ºC neste domingo.

E nós aqui, morrendo de frio nos nossos 20 graus….

(FONTE:G1)


Globo 2030

(FONTE:Kibeloco)


Essa é para o Darcy…

Brincadeira heim?

(FONTE: Diário do Povo)


Vandalismo na Europa…

O site Kibeloco, publicou um vídeo em que mostra mais uma movimentação da crise européia.

Segundo o site: “A selvageria que tomou conta de Londres nos últimos dias infelizmente se alastrou e, agora, começa a ser testemunhada em outros países da Europa.

O vandalismo abaixo, por exemplo, acaba de ser registrado na Suíça. Mas antes de clicar, cuidado! As cenas são fortíssimas…”

😉

(FONTE:Kibeloco)

 


ATENÇÃO: Post FIXO…ENQUETE ENCERRADA!

Como previamente combinado, cada sala (Primeiro ano A e B), foram divididas em 8 grupos (referente as 8 metas), portanto teremos 16 vídeos. Alguns grupos ainda não terminaram ou não enviaram o link em que está sua meta, dessa forma ainda não será possível assistí-lo (nem  receber votos)

Assim que receber o link com o endereço do vídeo elaborado pelo grupo ele estará no post e tb na enquete de votação (os votos já recebidos pelos outros grupos não serão perdidos)

Cada grupo produziu um vídeo referente a sua meta (já previamente sorteada).

A disputa irá ocorrer  via votação AQUI no BLOG FRONTEIRA GEOGRÁFICA. Os 6 vídeos mais votados ganharão as melhores notas.

ATENÇÃO: Alguns Professores também serão convidados a votar e seu voto terá um peso maior na votação.

Conto com a participação de todos!

Abaixo seguem as listas de links para que você possa assistir e escolher qual o melhor, na sua opinião.

PRIMEIRO ANO A                                                                          PRIMEIRO ANO B

META 1 – Primeiro Ano A                                                           META 1 – Primeiro Ano B

META 2 – Primeiro Ano A  (NOVO)                                               META 2 – Primeiro Ano B

META 3 – Primeiro Ano A                                                           META 3 – Primeiro Ano B (NOVO)

META 4 – Primeiro Ano A                                                           META 4 – Primeiro Ano B

META 5 – Primeiro Ano A                                                           META 5 – Primeiro Ano B

META 6 – Primeiro Ano A                                                           META 6 – Primeiro Ano B

META 7 – Primeiro Ano A                                                           META 7 – Primeiro Ano B

META 8 – Primeiro Ano A                                                           META 8 – Primeiro Ano B

* Esse POST permanecerá FIXO até a próxima QUINTA-Feira, quando finalizará a votação.


DAQUI A POUCO…

Já, já….o post com a enquete para ter início a votação com os vídeos já entregues do nosso desafio inter-classes.

Assista os  vídeos e vote você também!


Resultado Desafio:Viagem do Conhecimento 2011

Verifique abaixo um trecho da lista com as melhores notas do Desafio:Viagem do Conhecimento, prova de caráter nacional realizada no colégio ICE, no dia 10 de Agosto de 2011.

No total, 6 alunos foram aprovados para a segunda fase do concurso (Fase Regional).

 Caso queira ver a lista completa, acesse o HD Virtual e baixe o arquivo PDF)

PARABÉNS A TODOS OS PARTICIPANTES!!!


Eles ganharam a guerra…

O fotógrafo britânico Carsten Peter fez registros inéditos das profundezas da caverna Hang Son Doong, no Vietnã, a maior do mundo. A passagem subterrânea é tão grande que seu fim ainda não foi encontrado.

 A caverna já havia sido usada como esconderijo contra os bombardeios americanos durante a Guerra do Vietnã.

As novas expedições mostram que o espaço tem pelo menos 4,5 quilômetros e chega a 140 metros de altura em algumas partes.

Por causa da descoberta, a passagem subterrânea vietnamita passou a ser considerada a maior do mundo, ultrapassando a Caverna do Veado, na ilha de Bornéu, que tem 1,6 quilômetro de comprimento e 91 metros de altura.

Existe até mesmo uma floresta escondida dentro da caverna.

Deslumbrante!

(FONTE: G1)


Votação

A partir dessa Sexta-Feira, 19/08/2011, terá início a votação da disputa inter-classes (somente primeiro ano, A e B) sobre as 8 metas de desenvolvimento do milênio.

Cada sala (A e B), foram divididas em 8 grupos (referente as 8 metas), portanto teremos 16 vídeos.

Cada grupo deverá produzir um vídeo referente a sua meta (já previamente sorteada).

A disputa ocorrerá  via votação no BLOG FRONTEIRA GEOGRÁFICA (não se preocupe, você já está nele 😉 ).

Os 6 vídeos mais votados ganharão as melhores notas.

ATENÇÃO: Alguns Professores também serão convidados a votar e seu voto terá um peso maior na votação.

Aguardem os vídeos. Em breve os links estarão aqui.

A votação será de todos os participantes do blog, não se restringindo somente aos alunos do colégio ICE, todos poderão votar.

Conto com a participação de todos!

Assistam os vídeos em breve, e escolham os vídeos mais bem elaborados, criativos e inteligentes.


CEJAVEST Noturno…


E foram 6, os classificados.

Veja os alunos fazendo a prova…


Por tão poucos terem tanto, é que tantos têm tão pouco.

Como combinado em sala, o grupo primeiro colocado fica com 3,0 pontos. Todos os outros ficariam com 1,5 porém o segundo e o terceiro (que ficaram bem próximos)ficarão com 2,0 pontos. Todos os outros que entregaram terão 1,5.

Parabéns aos que participaram e se empenharam em fazer uma análise verdadeira sobre o tema que é tão polêmico: a concentração de terras no Brasil.


Bibi Aisha…

Uma das fotos premiadas no Wolrd Press 2010.

A imagem (extremamente chocante), mostra a  jovem afegã Bibi Aisha, de 18 anos, que teve o nariz e as orelhas decepadas pelo marido, como um castigo por ter voltado para a casa de seus pais.

A história da jovem, diz respeito ao que ocorre no Afeganistão. Quando tinha 12 anos, a menina e uma irmã mais nova foram entregues pela família, como esposas, a um combatente do Taliban, de acordo com o costume tribal da etnia pashtun, para resolver conflitos.

Ao menstruar, tornou-se formalmente esposa.

Mas, incomformada com o tratamento violento imposto pelo marido e pela família dele, fugiu de volta para a casa dos pais.

Algum tempo depois, milicianos talibans chegaram à casa de seus pais exigindo sua punição por ter abandonado o marido. Tirarram-na da família e a levaram.

Na cultura pashtun, quando um homem se envergonha da mulher, usa-se a expressão “perdeu o nariz”.

Esse é a origem do seu castigo: o marido decidiu cortar-lhe as orelhas e o nariz. Depois foi abandonada.

Socorrida em Cabul, capital do Afeganistão, recebeu tratamento médico e psicológico. Mais tarde foi levada para os Estados Unidos, saiu na capa da revista Time (09/08/2010), e ainda se submeteu a cirurgia reparadoras.

Se você digitar “Bibi Aisha” no google, vai encontrar as fotos dela com a face reconstruída.

Sua foto acima, apresenta uma grave denúncia ao abuso que ainda hoje, a mulher sofre no Afeganistão. Além da imposição da roupa, da obrigação de se esconder e até mesmo da proibição aos estudos, existe ainda as ‘punições’ dos maridos e até mesmo das famílias dos maridos.

Bibi Aisha, apresenta em pessoa e sofrimento essa triste realidade.


FELIZ DIA DOS PAIS…

Pode parecer clichê, mas, não existe ninguém que goste mais da gente do que mãe e pai. E muitas vezes, a gente só descobre, quando estamos longe.

Eu sempre soube, o quanto meu pai gostava de nós (os 5 filhos). Mas mesmo assim, a falta das nossas conversas, da sua inteligência, da sua proteção, ou mesmo, simplesmente da sua presença, isso, só dá pra saber a dimensão, de verdade, quando não podemos mais estar junto.

Sinto muita falta de tirar minhas dúvidas contigo, ou dos nossos  comentários sobre alguma notícia, um livro ou  algum fato que tenha ocorrido.

Sei que meu pai sempre está comigo. Sempre. Aqui.

 


Saiu… (diário oficial – 08/08/2011)


Projetos….

Galera querida do blog…que saudades de falar com vcs…

Graças a Deus (e aos meus diretores e coordenadores, ICE e CEJA) tenho conseguido implantar alguns projetinhos maneiros nas escolas… com isso, executando-os, estou numa correria danada…

Hoje é a prova Desafio: Viagem do Conhecimento no ICE, ontem foram novos módulos do CEJAVEST no Vespertino e fiz a abertura do CEJAVEST no período Noturno….tenho muitos comentários, fotos e imagens para compartilhar com vcs…

Amanhã, no período vespertino já conseguirei lançar algumas novidades…e no final de semana (sex, sáb, dom) compartilho os outros projetos, idéias, comentários etc…

*P.S- Não sei o que tem ocorrido com o site da Yahoo!, além de não conseguir utilizá-lo ele não carrega minha imagens ao lado. Caso ainda não tenha regularizado até o final de semana, vou mudar as imagens de lugar.

Beijo!Até amanhã…


Tem que ser mais tarde….


Em breve….


Aniversários…


Cejavest…sempre, as asas.

Aconteceu ontem no CEJA Antônio Cesário de Figueiredo Neto o primeiro módulo do CEJAVEST (Vespertino), oficinas voltadas para o vestibular, direcionadas aos alunos do ensino médio do centro educativo.

 clique na imagem para ampliar


10 coisas que um professor não deve fazer…

Esses dias um amigo meu entrou em contato, um tanto apreensivo, pois iria começar a dar aulas…e queria algumas dicas de como se portar junto aos alunos… Ele viu o blog, se interessou, trocamos materiais e ficou uma porta aberta para tirar novas dúvidas, caso surgissem…

Pena que ainda não tinha encontrado esse informativo vídeo de 10 coisas que um professor não deve fazer em sala de aula.

Eu particularmente, adorei a número 7 😉

Bom, aí vai a dica….NÃO FAÇA!


Aniversário…


Harry Potter regional….

O país figura entre os maiores do mundo, atrás apenas de Rússia, Canadá, China e Estados Unidos.

No início do ano estudamos sobre as diferenças regionais brasileiras.

Por ser um país com extensões continentais, o Brasil apresenta muitas diferenças regionais.

O cuiabano por exemplo nem imagina que no Rio Grande do Sul, pão francês é chamado de ‘cacetinho’ (sem um pingo de malícia). Já o gaúcho, fica horrorizado, quando escuta o ‘rebuça’ que é simplesmente ‘cobrir’.

Meu filhinho de 5 anos, não fala ‘supitado’, mas já fala o  ‘vôte’, uma vez que é criado  por um cuiabano (de pai, mãe e vizinho), e por uma ‘cuiabucha’, que só nasceu no sul do país, mas cresceu em terras matogrossenses (com muita satisfação).

O blog Quantaignorância, apresenta alguns fatos que ocorreria caso HP fosse brasileiro, veja:

1 – O Rony se chamaria Ronyscleidson Wesley da Silva, e teria entrado em Hogwarts pelo PROUNI.
2 – Quadribol seria narrado pelo Galvão Bueno, gravado no Morumbi, e existiria tráfico de poções alucinógenas.
3 – Ele subiria na vassoura e gritaria: “É nóis que voa, bruxão!”
4 – O “Chapéu Seletor Falante” seria um boné de aba reta.
5 – Tiririca seria Ministro da Magia.
6 – A Murta que Geme seria a Joelma do Calypso.
7 – Hermione estaria grávida no segundo filme.
8 – Grifinória, Sonserina, Lufa-Lufa e Corvinal seriam escolas de samba.
9 – Os N.I.E.M’s iam ser cancelados por erros no pergaminho-resposta.
10 – A escola Hogwarts estaria de greve.
11 – Os filmes seriam “A Pedra do Crack”, “A Câmara de Gás”, “O Prisioneiro do Carandiru”
12 – Draco Malfoy iria de revólver calibre 38 para Hogwarts.
13 – O Torneio Tribruxo iria virar uma micareta de 3 dias com bebida liberada.
14 – Dolores Umbridge seria Dilma Rousseff.
15 – A tia dos doces no trem a caminho de Hogwarts estaria sempre dizendo “Eu podia estar matando, roubando…”
16 – Em vez de Corujas, seriam Urubus!
17 – A banda preferida de Lord Voldemort seria INIMIGOS DO HP.
18 – O ministro da magia seria acusado de participar de esquemas de desvio de dinheiro e mensalão.
19 – O beco diagonal seria a 25 de Março.
20 – O Hagrid não teria um dedinho da mão e se chamaria Lula.
21 – Snape se chamaria Severino Cobra Souza.
 
Trazendo a tona essas diferenças na fala regional brasileira, achei um vídeo muito legal, que apresenta essa mistura e um dos grandes assuntos do momento: Harry Potter.

Veja o vídeo.

Caso queira, veja o dicionário CUIABANÊS no HD Virtual.

Você também sabe alguma palavra de origem regional?

*P.S: post dedicado aos meus queridos ‘harrypotyanos’ Guilherme (aluno querido, sempre que ver HP vou me lembrar de você – definitivamente virando uma lenda) e Monique (professora de História e amiga, tb apaixonada pelas tramas do bruxinho inglês, já uma lenda 😉 )

(FONTE: Sedentário, Quantaignorância)